教育のスペシャリストである講師たちは、 簡単に「教える」のではなく「待つ」というテクニックを駆使した指導を行います。「待つ」という行為はお子さんの「熟考」を引き出すためのトレーニングです。これを繰り返すことにより、受験本番で力を発揮するための思考体力の向上に繋がります。生徒の学力を正確に把握し、思考の材料が揃っていると判断するときには「待つ」。これは、プロ専任の経験があってこそできることです。

個別指導の慶林館では、一人ひとりに寄り添った授業を展開。生徒の性格や学習ペースを把握し、目標を達成するためにベストな選択を常に考えます。そのために重視しているのが生徒との「対話」です。塾に通っているお子さんはそれぞれに目標があります。まずはこの目標を明確にしなければ、その後の具体的な行動につながりません。また、行動した結果つまずいたり、壁にぶつかったりすることもあるでしょう。そんな時には面談の機会を設け、現状・今後についてじっくり話し合うことで乗り越えられるよう手助けを行います。

個別指導の慶林館では、学んだ内容がきちんと定着できるように「やり直し」を重視しています。やり直しが正しく行えているか授業の中で確認し、分からないところは分かるまで繰り返し問題演習を実施。正しいやり直しができるよう指導することで、勉強の手戻りが減り、効率を2倍にも3倍にも高めることができます。